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REVISTA DE FILOSOFÍA SCIO: Números anteriores y normas

 

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Portada de SCIO 12ÚLTIMO NÚMERO DE LA REVISTA SCIO. noviembre de 2016, dedicado al pensamiento de Charles S. Peirce

 

 

 

 

 

 

OTRAS PUBLICACIONES DE LA RED SCIO.

1. CUADERNOS DE FILOSOFÍA Y CINE

Autores: José Alfredo Peris Cancio y José Sanmartín Esplugues

1.1. REFLEXIONES FILOSÓFICAS SOBRE LA FILMOGRAFÍA DE GREGORY LA CAVA

folderLa lógica del matrimonio frente al absurdo

 

1.2. REFLEXIONES FILOSÓFICAS SOBRE LA FILMOGRAFÍA DE LEO McCAREY

folderLa lógica y el arte de la vinculación

 

folderUna filosofía fílmica de la persona

 

1.3. REFLEXIONES FILOSÓFICAS SOBRE LA FILMOGRAFÍA DE FRANK CAPRA

iconos-set1-de-la-carpeta-7795835Principios personalistas en la filmografía de Frank Capra. Partes 1ª-14ª.

 

icono de libroICONO DE NUEVOParte Decimoquinta. La igualdad varón- mujer al servicio del verdadero personalismo en American Madness (1932) (II)

 

2. COLECCIONES SCIO DE LIBROS

SCIO MAIOR

SCIO MAIOR

SCIO MINOR (Para descargar el libro, clique sobre la portada)

SCIO MINOR

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Entrevista a Emilio Lledó: “La libertad de expresión se degrada si sólo sirve para decir tonterías”

 

(…) P. Y dejarlos actuar desde el principio de independencia y libertad de expresión.
R. Por supuesto, pero con un matiz. Qué duda cabe de que la libertad de expresión es el origen de todo esto que hablamos, pero la libertad de expresión se degrada si sólo sirve para decir tonterías. Me refiero con esto a aquellos individuos, hombres o mujeres, que tienen la obligación de observar, entender, reflexionar y decidir en asuntos que nos afectan a todos. Ésta es una enseñanza esencial de la filosofía, que no es sólo amor a la sabiduría sino amor a las preguntas, a la curiosidad, al asombro. Pero sin dogmatismos, sin grumos mentales.

P. Parece que se da un repunte del interés de la filosofía entre lectores y alumnos universitarios. Aunque la cifra sea pequeña parece un estímulo.
R. Lo es. Esta época nuestra es también muy propensa al prejuicio, algo que la filosofía combate. O intenta combatir. Cualquier pequeño espacio de atención que logre el mundo de las ideas es un motivo de alegría y de esperanza.

P. ¿Existe realmente debate de ideas?
R. Lo dudo. Escuchando las tertulias de radio, por ejemplo, me sorprende la incapacidad de pensar de muchos de los que reflexionan a través del tópico, la frase hecha y el concepto estereotipado. Esto se podría remediar defendiendo en serio la Educación. Recuerdo cada día esa intuición tan certera de Kant. “El ser humano es lo que la educación hace de él”. Pero en este tiempo nuestro existe también una educación inmovilizadora cada vez más extendida. Es la que tiene que ver con el ámbito de las redes sociales y de los teléfonos móviles. Eso podría conducirnos a una sociedad inmovilizada. Los flashes momentáneos que generan las redes sociales impiden el pensamiento, lo anestesian. Pues pensar es una forma de dotar al individuo de fluidez, de agilidad, de amplitud. Lo opuesto al sedentarismo de los mensajes instantáneos. El mejor reflejo para representar esta idea es el libro y la lectura. Ellos, los libros, ofrecen siempre una posibilidad de diálogo. Pero cada vez hay menos interés por dialogar.

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Secciones especiales

A) Bases de datos digitalizadas – Bibliotecas virtuales 

B) Próximas actividades de la Facultad de Filosofía de la UCV San Vicente Mártir:

Programa de Tertulias en colaboración con el Ateneo Mercantil de Valencia

Encrucijadas de nuestro tiempo: retos y propuestas (II)

  • 6 de junio de 2017. La belleza nos salvará de la crisis. La propuesta educativa de Dostoievski, por D. Tomás Baviera (Profesor UPV)
  • 20 de junio de 2017. La felicidad y sus claves, por D. José Sanmartín ESPLUGUES (Profesor UCV).

 

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